BIZIKIDETZAREN V. ASTEA OTSAGABIKO IKASTETXEAN
Apirilaren 10, 11 eta 12an ospatu zen. Eskolako ikasle guztien elkar ezagutzea eta gatazken konponketa, sare sozialak, substantzien kontsumoa eta taldeek norbanako bakoitzarengan duten eragina izan ziren urte honetan jorratutako gaiak.
Ekintzak prestatu aurretik, eskolako Bizikidetza Batzordeak familiak eta irakaslegoa gehien kezkatzen duten gaiak ezagutzeko inkesta bat prestatu zuen. Inkestako emaitzak aztertuta, eskolako ikasleen harremanak, sare sozialak, gatazken konponketa, substantzien kontsumoa eta talde harremanak eta presioa izan ziren lantzeko aukeratutako gaiak.
Sare sozialen inguruko lan sakon batekin ekin zioten V. Bizikidetza Asteari astelehenean. Adin desberdinetako taldeetan banatuta, Lehen Hezkuntzako 3., 4., 5. eta 6. mailako eta DBHko 1go eta 2. mailako ikasleek Snapchat, Ask.fm, Twitter, Whatsap, Facebook eta Instagram sare sozialak aztertu zituzten, hauen alde onak, arriskuak, erabiltzeko moduak edota gomendioak bilduz. Informazioa partekatzeko, talde bakoitzak sare sozial bati buruzko bideo bat sortu zuen. Egun horretan bertan, Haur Hezkuntzako eta Lehen Hezkuntzako 1go eta 2. mailako ikasleek gatazkak konpontzeko estrategiak landu zituzten.
Hemen ditugu sortutako bideoak:
Ikastetxeko ikasle guztiendako ginkana batekin segitu zuten, asteartean. DBHko ikasle bitartekariek prestatu zuten aipatutako ginkana. 3 eta 16 urte bitarteko ikasleak nahasiz osatu zituzten taldeak eta proba ezberdinetan zehar, lan kooperatiboa eginez, gozatu ahal izan zuten.
Bukatzeko, taldeen funtzionamendua aztertzeko ekintza multzoa burutu zuten asteazkenean. Dinamika oso desberdinak egin zituzten: gorputz-jarduerak, giza esperimentuak, bideoen azterketak, antzezpenak, enigmen ebazpena… Egunaren bukaeran mezu argi bat ondorioztatu ahal izan zuten: taldean bizi gara, gure inguruko taldeek eragiten digute eta eragin positiboak baliatzeko eta negatiboei aurre egiteko gure burua trebatu behar dugu.
V. SEMANA DE LA CONVIVENCIA EN LA ESCUELA DE OTSAGABIA
Se celebró el 10, 11 y 12 de Abril. La toma de contacto y relaciones de todo el alumnado, las redes sociales, la resolución de conflictos, el consumo de sustancias y la influencia que tienen los grupos en cada persona fueron los temas tratados este año.
Antes de preparar las actividades, la Comisión de Convivencia del centro elaboró una encuesta para conocer cuáles eran los temas que más preocupación generaban entre el profesorado y las familias. Tras analizar los resultados de dichas encuestas, los temas elegidos fueron las relaciones entre el alumnado, las redes sociales, la resolución de conflictos, el consumo de sustancias y las relaciones y la presión grupales.
El lunes se dió el inicio a la V. Semana de la Convivencia con un profundo trabajo sobre redes sociales. Dividido en grupos con diferentes edades, el alumnado de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria y el de 1º y 2º de ESO analizó las redes sociales Snapchat, Ask.fm, Twitter, Whatsap, Facebook e Instagram, recogiendo ventajas, riesgos, formas de utilización y recomendaciones. A fin de compartir la información trabajada, cada grupo creó un vídeo sobre una red social. Por su parte, el alumnado de Infantil y 1º y 2º de Primaria trabajó estrategias de resolución de conflictos ese mismo día.
El martes continuaron con una ginkana para todo el centro. El grupo de alumnos y alumnas mediadoras preparó la ginkana. En los equipos se juntó alumnado de entre 3 y 16 años y prueba a prueba pudieron disfrutar gracias al trabajo cooperativo realizado.
El martes por la tarde, fué el turno de las familias. Desde el Centro de Salud y los Servicios Sociales se impartió una charla sobre el consumo del alcohol entre adolescentes y jovenes.
Para terminar, el miércoles se realizaron varias actividades con el objetivo de examinar el funcionamiento de los grupos sociales. Se realizaron dinámicas muy diversas: actividades corporales, experimentos sociales, examen de vídeos, dramatizaciones, resolución de enigmas… Al final del día llegaron a una clara conclusión: vivimos en grupo, los grupos de nuestro entorno nos influyen y tenemos que prepararnos para poder aprovechar las influencias positivas y hacer frente a las negativas.