Atzo, abenduak 16, Ezkarozeko Ibarreko etxean, Zaraitzuko adingabeen Sareak antolatutako antzezlan batean egon zen eskola lau urtetik gorako ikasleak. Ahalegin haundia egin da entitateen artean antzezlan hau ordaintzeko. Etxerik Txikiena antzezlanaren sinopsia, hurrengoa da:
Obra honek errefuxiatu kanpamendu batean elkartzen diren bi neskatoen arteko harremana jorratzen
du. Bietako batek etxera itzultzeko itxaropena mantentzen du bere baikortasunaren indarra erabiliz;
besteak, kanpamenduan bizirautea ahalbidetu dion oskola eraiki du. Eraikiko duten harremanak
haien egoerari aurre egiten lagunduko die, eta errealitatearen onarpenak hazten lagunduko; halaber,
elkarrekin mantentzeak kanpamenduan egoteak eragiten dizkien emozioak osotasunez bizitzea
ahalbidetuko die.
Finean, pertsonen arteko elkarrekintza, samurtasuna eta enpatia dira garapenari ateak irekitzeko
giltza egokiak. Hazteko beharrezkoa den ziurtasuna eskaintzen duen lekua etxea izan ohi bada,
agian besarkada bat izan daiteke etxerik txikiena…
Ikusten den bezalamigranteen azalean jarri ziren gure ikasleak. Orain unitate didaktiko bat landuko dute klaseetan, eta tailer bat burutuko da otsailean. Antzezlana kalitatezkoa izan zen, eta proeiktua oso aberasgarria delakoan gaude.
Ayer día 16 de Diciembre, en la casa del Valle de Ezcároz, organizada por la Red de Infancia y juventud de Salazar, el alumnado a partir de 4 años disfrutó de una obra de teatro. Todas las entidades han hecho un gran esfuerzo para costearla. La sinopsis de esta obra de teatro es la siguiente:
“La casa más pequeña” trata sobre el encuentro de dos niñas en un campo de
refugiados. Una mantiene viva la esperanza de volver a su casa a fuerza de optimismo
y la otra ha construido una coraza que le permite sobrevivir. La relación entre ambas
les ayudará a afrontar sus circunstancias, abriendo paso a la maduración que supone la
aceptación de la realidad; al mismo tiempo, el estar acompañadas les permitirá sentir
todo el mundo de emociones que su situación les provoca.
Al fin y al cabo, el apoyo de otras personas, el calor y la empatía son las llaves que dan
abren las puertas del desarrollo. Si el hogar es el lugar donde una persona encuentra la
seguridad necesaria para crecer, tal vez un abrazo sea la casa más pequeña…
Tal y como se intuye nuestro alumnado se puso en la piel de las personas migrantes. Ahora se trabajará una unidad didáctica en las clases y en febrero se llevará a cabo un taller. La obra de teatro fué de gran calidad y creemos que el proyecto va a ser muy enriquecedor.
