Friday 7th of April, we were doing some tables for the vegetable garden, 2 hours.

On the first hour we stayed 6th of primary A doing the first table  for the vegetable garden.

First, we selected some palets and we cut them. Later we sticked and the table was finished.

On the second hour, the people of 2th, 3th and 4th of primary came to do the other table, and some of 4th of primary and of 6th of primary went to clean the stones that were in the street. While this, people of 2th and 3th of primary were planting some strawberries in the vegetable garden.

El viernes 7 de Abril estuvimos haciendo mesas para el invernadero durante 2 horas.

En la primera hora estuvimos los de 6º de primaria A haciendo la primera mesa, primero elegimos unos pales y luego los cortamos. Seguidamente los clavamos y la mesa está terminada.

En la segunda hora vinieron los de 2º, 3º y 4º de primaria para hacer la otra mesa, y algunos de 4º y 6º de primaria fuimos a limpiar la gravilla que estaba en la calle. Mientras los de 2º y 3º etuvieron plantando algunas fresas en el invernadero.

GURE BARATZEA PROIEKTUA

Kaixo, Otsagabiko ikastetxeko ikasleak gara eta, ohar honen bidez, fabore bat eskatu nahi dizuegu.
Dakizuenez, eskolan baratze bat egiten ari gara. Horretarako, hemengo landareen haziak (letxuga, tomatea, lekak, piperra, tipula, erremolatxa…), eta aldaxka edo eskejeak eskatu nahi dizkizuegu. Bai barazkiak, eta baita lore, senda-belar eta belar usaintsuak ere.
Gurekin kontaktuan jartzeko irakasle arduraduna Maria Goyeneche da. Posible baldin baduzue, otsailaren hasierarako ematen baldin badizkiguzu ezkertuko genizueke.
Eskerrik asko zuen laguntzagatik eta agur bero bat.

PROYECTO GURE BARATZEA

Hola, somos los alumnos de la escuela de Ochagavía. Por medio de esta nota queremos pediros un favor.
Como ya sabréis, la escuela está trabajando en un invernadero. Para ello desearíamos que nos facilitaseis semillas de plantas de aquí (lechuga, tomate, vainas, pimiento, cebolla, remolacha…) así como esquejes de otras plantas, tanto hortalizas como flores, plantas medicinales, aromáticas, etc.
Para poneros en contacto con nosotros, la profesora encargada es María Goyeneche. De ser posible os agradeceríamos si nos las podriais dar para principios de febrero.
Muchas gracias por vuestra colaboración. Un saludo.

Our DBH´s first and second level´s students have been investigating about the differente animals that could be found in our vegetable´s garden and in our greenhouse. If you want to learn more about this just watch these videos:

Our DBH´s first and second level´s students have been investigating about the differente animals that could be found in our vegetable´s garden and in our greenhouse. If you want to learn more about this just watch these videos:

Atzo, arratsaldean baratzan aditu batekin izan genuen oso formakuntza interesgarria. Jakoba Errekondo gure eskolan egon zen, Errekondo,(Usurbil, 1961- ) agronomo eta paisajista da. Ezaguna da hainbat hedabidetan landare, lore, zuhaitz eta antzeko gaien inguruan parte hartzeagatik. Jakoba Errekondo, «Bizi Baratza» izenburuaren liburuaren idazlea da. Astelehenean, eskolako irakasleekin egon zen eta bertan gure proiektuaz egon ginen hitz egiten. Hemen duzue berak aipatutako hainbat puntu interesagarriak:

Jakoba Errekondoren hitzaldia

Datorren astelehenean, urtarrilak 23n, Jakoba Errekondo gure eskolan egongo da, bi saio emango ditu, bat irakasleentzat eta 18:30 tatik aurrera beste bat nahi duenarentzat.

Jakoba Errekondo (1961, Usurbil). Agronomo eta paisajista. Ezaguna da hainbat hedabidetan (Eitb, Argia…) landare, lore, zuhaitz eta antzeko gaien inguruan parte hartzeagatik. Bi libururen egilea.

Bigarren saio honetan parte hartzeko izena eman behar da deituz edo idazten Euskara Zerbitzuari:

948 475150-948 890580
euskera@vallederoncal.es

Hau da DBHkoek egin dutena teknologian Autocad-en bidez. Seguraski oso lagungarria izanen da!

Negutegia 1

Negutegia 2

Negutegia 3

GURE BARATZA

Ostegunean baratzera joan ginen eta 3 taldeetan banatu ginen :
Lehengo taldea ,gauzak kendu genuen eta baratzaren atzealdean txukundu genuen .
Bigarren taldekoak , plastiko beltza jarri genuen eta gero grapatu genuen belarra ez ateratzeko .
Hirugarren taldea , baratzaren kanpoan zeuden : kartilak grabilarekn betetzen eta baratzaren barruan sartu genuen eta grabila plasikoaren gainean jarri genuen .
Ostiralean grabila jartzen bukatu genuen , gero , baratzaren bidean grabilarekin estali genuen .

5 eta 6 D

We were working in soil!!

On Thursday and Friday, 15th and 16th of December 5th and 6th of primary went to work to the soil.
Then we put iron on the floor and then we threw the stones were in one small mountain. Amaia and Ione put tape in the plastic of the greenhouse because it was broken.
Then Tasio made one door because the children enter to soil with the bike.

In conclusion we enjoyed very much!!!